还记得我小时候，一到放暑假寒假，就让米粒姥爷给我买书，每天写完作业，就是看书，看莎士比亚笔下的人间悲喜；看契诃夫笔下的讽刺与无奈；看法布尔笔下的昆虫精灵；看泰戈尔的爱与美好；看欧亨利笔下小人物的喜怒哀乐……
所有的这些都已经成为我生命的一部分，成就了我的思想，塑造了我的人生观、世界观、价值观。
阅读是最平价的高贵之举，米粒语言表达能力远超同龄孩子，写作文不发愁，也得益于从小大量的亲子阅读，以及后来的自主阅读。
而如今，我们的教育在发展，对于孩子的阅读量要求也早已不是当年把课文弄熟就OK的日子了！
看看今年北京高考微写作的命题，倘若孩子没有详读过这些名著，该如何下笔呢？
哈佛大学有一个著名的“五英尺书架计划”（ Five-Foot Book），意思是若每天用15分钟阅读经典，四年毕业后所读的书就可以摆满一个五英尺长的书架。
提出这一计划的前校长还亲自挑选了50卷必读经典，史称“哈佛经典”；无独有偶，芝加哥大学前校长哈钦斯更是要求，所有学生在进入专业研究前，必须先阅读人文经典著作（Great Books）。
阅读的重要性，不言而喻。
1、得阅读者得天下，语感就是这么出来的！
高考结束后进行成绩分析，最明显的现象是：低段位拼选考，高段位拼数学，语文决定巅峰。
去年浙江高考改革第一年的双科状元王雷捷总分723分，他把阅读作为紧张学习生活的调剂。他会在自己的抽屉里放本书，做题累了倦了，就看一下。对写作，他的建议就是要多阅读，“只有你自己储备丰富了，写出来的文章才会有深度有力量。”
早前，语文教材总主编、北大教授温儒敏更是提出：“语文高考最后要实现让15%的人做不完！”目的就是考察学生的阅读量、阅读速度和理解能力，平时积累的多，自然也就不会成为那做不完的15%。
读书多了，就会产生一种叫做语感的东西。想必上学的时候大家都深有体会，那些语感好的同学，可能讲不出什么因为所以，但是就是能准确快速地说出正确答案。
这就是语感，没办法通过大量的题目训练而得，就是靠大量的阅读提升语文素养，这也正是阅读的妙处所在。
2、积累作文素材，提高写作水平
估计不少妈妈都会发愁孩子的写作，从根源上来讲，其实就是巧妇难为无米之炊。孩子写不出东西，写作文就像挤牙膏，没有别的原因。就是阅读的太少，积累的太少。
如果一个人胸无点墨，腹内空空，怎么能写出脍炙人口的文章来呢？丰富阅历一靠行万里路，二是读万卷书。
孩子的成长经历有限，但是可以从读书中收获成千上万人的人生经验，这难道不是一件非常非常划算的事儿吗？
3、阅读多的孩子，后劲足
有人觉得，孩子小学阶段不用看那么多书，长大了再看呗，反正现在成绩挺好，每次都考100分呢！
其实，在小学阶段孩子们成绩差距也不大。但是等到初中、高中，那些博览群书、海量阅读古今中外名著经典的孩子，成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。
而那些小学阶段不注重阅读，仅仅学会书本上知识的孩子，升入初中后成绩下降神速，这些孩子越学越累、越学越不会学了。
4、带领学生领略大千世界，塑造良好品格
人的一生是有限的，孩子们不可能坐在教室里学习加减乘除，又分身到无人岛上体验荒野求生的生活；孩子们不可能身处21世界，穿越回罗马时代，见证历史的兴衰。
但是，孩子们可以通过阅读，了解到很久很久之前人是如何生活的；了解到在世界的另一端，发生着怎样的故事；了解到这个世界的万千景象，不同的风土人情。
每读一本书，就如同跟着作者来了一次精彩的人生历险。
不过，米粒妈之前所有提到的读书，可不是随随便便地瞎读书，而是阅读经典，唯有经典才是时间沉淀下来的精华，它之中的字词语句都是最为准确、最为质量上乘的。
而经典名著给人的教育则是永恒的、无法磨灭的，通过阅读名著得来的思考与精神洗礼，将会伴随人的一生。
这次的讲师，是毕业于哈佛大学的叶子姐姐，她从小就喜欢给别人讲故事，热爱通过故事传递出自己的情感。
咱们的100篇名著，分为80篇中文，20篇英文诗歌或歌谣。涵盖了不少中小学课本内容（可以提前了解课文内容，以后学起来就超简单了！）。从欧亨利、契诃夫、马克吐温到高尔基、亚尼契斯、法布尔、都德、海明威、毛姆、川端康成等等大师作品都囊括其中。
音频课程，每节课时间5分至30分不等。
叶子姐姐会在朗读每篇名著前，介绍作者信息，介绍故事背景，让孩子们更容易地了解名著背后蕴含的思想内核。
通过叶子姐姐的播讲，
孩子们能够极大地扩充阅读量，
在碎片时间博览群书；
深入感受故事情节，
潜移默化中积累作文素材；
通过或讽刺、或赞美、或写实的经典，
启发孩子思考，打开孩子的眼界。
不用买书、不用花费太长的时间，利用上下学路上、利用睡前时间、旅行途中，随时随地浸入式聆听名著经典，让世界名著喂饱耳朵。
资源目录：
第32课 小珊迪.mp3
第75课 她是我的朋友.mp3
第06课 女巫的面包.mp3
第85课 变色龙.mp3
第33课 父母的心.mp3
第08课 警察与赞美诗.mp3
第13课 穷人.mp3
第55课 She Walks In Beauty.mp3
第39课 我不是最弱小的.mp3
第68课 勇气.mp3
第76课 巴尔塔萨神奇的下午.mp3
第40课 蟋蟀的住宅.mp3
第90课 我的早年生活.mp3
第62课 Can You Feel The Love Tonight.mp3
第82课 我最好的老师.mp3
第27课 猫的天堂.mp3
第67课 A Whole New World.mp3
第100课 巴尔扎克的葬词.mp3
第11课 最后一片藤叶.mp3
第54课 The Solitary Reaper.mp3
第48课 卖火柴的小女孩.mp3
第51课 Father William.mp3
第99课 诺曼底号遇难记.mp3
第57课 猎熊的孩子.mp3
第44课 圣母的杂耍艺人.mp3
第21课 麻雀.mp3
第86课 老人与海（节选）.mp3
第83课 幸福是什么.mp3
第03课 玩笑.mp3
第29课 铁匠.mp3
第49课 Spring Goeth All In White.mp3
第42课 绿色蝈蝈.mp3
第41课 I am willing that it is a torrent.mp3
第71课 冬天之美.mp3
第81课 蛙.mp3
第05课 项链.mp3
第16课 金色花.mp3
第37课 地震中的父与子.mp3
第35课 Who Has Seen the Wind_.mp3
第73课 七个铜板.mp3
第43课 牧场之国.mp3
第50课 地毯下的尘土.mp3
第46课 皇帝的新装.mp3
第47课 The Snow Man.mp3
第91课 悲惨命运.mp3
第52课 金色的脚印.mp3
第24课 金色的草地.mp3
第36课 生命的意义.mp3
第15课 榕树.mp3
第63课 海燕.mp3
第09课 Aim High to the Sky.mp3
第34课 花未眠.mp3
第89课 再塑生命的人.mp3
第79课 跑进家来的松鼠.mp3
第94课 永生的眼睛.mp3
第02课 福楼拜家的星期天.mp3
第23课 走一步，再走一步.mp3
第70课 犟龟.mp3
第66课 音乐迷杨科.mp3
第28课 Road not Taken.mp3
第74课 守财奴.mp3
第22课 Colors of the Wind 风之彩.mp3
第96课 六个孩子的故事.mp3
第53课 Stars.mp3
第26课 红蜡烛.mp3
第56课 在沙漠中心.mp3
第80课 童年的发现.mp3
第45课 巨人的花园.mp3
第69课 世间最美的坟墓.mp3
第95课 争吵.mp3
第20课 最后一课.mp3
第87课 小抄写员.mp3
第18课 金钱的魅力.mp3
第17课 威尼斯的小艇.mp3
第84课 小鹌鹑.mp3
第93课 虚荣心.mp3
第10课 爱的奉献.mp3
第59课 松鼠.mp3
第01课 我的叔叔于勒.mp3
第12课 七颗钻石.mp3
第25课 去年的树.mp3
第64课 Let it go.mp3
第92课 柔弱的人.mp3
第97课 凡卡.mp3
第04课 Over the Fence 篱笆那边.mp3
第31课 变形记（下）.mp3
第78课 扫烟囱的男孩.mp3
第38课 给女儿的信.mp3
第61课 Remember Me.mp3
第60课 To Autumn.mp3
第14课 Sonnet 18.mp3
第65课 一块烫石头.mp3
第77课 贝多芬节选.mp3
第88课 卡罗纳.mp3
第72课 一串葡萄.mp3
第98课 蟋蟀在时报广场.mp3
第07课 麦琪的礼物.mp3
第58课 The Tiger.mp3
第30课 变形记（上）.mp3
第19课 竞选州长.mp3
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