美吉姆Music Together课程以9个乐器主题为核心,每个主题聚焦特定乐器,为8个月至5岁儿童提供系统音乐启蒙。
以下是各主题的乐器、课程特色与核心价值的详细解析:
一、乐器主题与对应乐器
课程通过9本主题教材,覆盖不同乐器的探索与学习,每本教材对应一种核心乐器:
- BONGOS(手鼓):拉丁美洲风格的双鼓,大小鼓音高不同,敲击节奏明快,适合儿童自由创作节奏。
- BELLS(摇铃):通过摇晃发出清脆声响,锻炼手部精细动作与节奏感知。
- TRIANGLE(三角铁):敲击发声,音色独特,帮助儿童理解乐器音色差异。
- FIDDLE(小提琴):弦乐器代表,通过拉弦发声,培养对弦乐音色的感知。
- DRUM(鼓):集合鼓(如Remo Gathering Drum)是课堂核心乐器,儿童围坐探索节奏,感受音乐互动。
- TAMBOURINE(铃鼓):摇晃或拍打发声,结合身体律动,强化节奏与动作的关联。
- FLUTE(长笛):木管乐器,通过吹奏发声,锻炼呼吸控制与音色辨识。
- STICKS(棍子):节奏棒类乐器,敲击地面或拍打,探索“拍子”与“节奏型”。
- MARACAS(砂槌):摇晃发声,音色柔和,适合低龄儿童轻松参与音乐活动。
二、课程核心特色与价值
Music Together课程由美吉姆引入,是国际认证的儿童音乐启蒙体系,核心价值体现在以下维度:
1. 课程设计:多元音乐体验与能力培养
- 音乐活动丰富:包含Lap Song(亲子互动歌曲)、手指游戏、稳定节拍练习、乐器探索、无歌词吟唱、自由舞蹈、即兴表演等,覆盖“听、唱、动、创”全维度音乐体验。
- 文化融合:歌曲融合民间、布鲁斯、摇滚、爵士、古典、世界音乐等风格,甚至改编童谣与经典曲目(如《康定情歌》改编版),拓宽儿童音乐视野。
- 音域友好:歌曲音域适配儿童声带,部分歌曲仅用简单发音,低龄儿童也能轻松参与。
2. 教育理念:家庭参与与音乐环境营造
- 家长参与:课程强调家长是儿童音乐学习的“第一引导者”,通过亲子互动(如Lap Song)建立音乐联结,帮助儿童在家庭中延续音乐探索。
- 音乐环境:课程为儿童提供“高品质音乐体验”,通过专业音乐活动设计,保护和发展儿童的创造想象能力,为终身音乐兴趣与能力打下基础。
3. 权威背书与实践价值
课程获得国际儿童教育协会(ACEI)、美国幼儿教育协会(NAEYC)等10余家美国权威教育/音乐组织认证,其“早期音乐启蒙保护创造力”的理念,已被研究证实:童年受良好音乐启蒙的儿童,成年后仍保持对音乐与创造性活动的热情,更勇于面对挑战。
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