《给孩子的未来简史》共36集 mp3音频

您好，我是少年商学院教研总监Evan老师。今天，我为您家里的小小科技迷，带来一档与众不同的音频课程——《给孩子的未来简史（36讲）》

从小，我就是一个科技迷，酷爱四驱车，废寝忘食组装各种马达。当别的同学都去上辅导班、兴趣班的时候，我常常跑去学校旁边一个电机小作坊，做各种天马行空的创想，动手做实验……没想到，这种“不务正业”的经历，却成了我后来申请加州大学伯克利分校时，面试官最感兴趣的部分。

后来，我在硅谷当老师，观察美国资深科学老师们的教学方法，有两个显著的特点。

第一，不仅教授科学知识，更提升提问和动手能力，也就是“实践出真知”，这一点，中国的科学课其实做的也不错。

第二，不局限于过去的科学经验，更打开脑洞畅想“未曾发生的历史”，并不时站在未来看现在，培养孩子的想象力。这一点，国内的课堂做得相对比较薄弱。

所以，我一直在思考、酝酿：能不能为中国的孩子开发一档全新视角的科学启蒙音频课程？

2017年年初，牛津大学历史学博士尤瓦尔·赫拉利《未来简史》一书畅销全球，他正是在畅想人类未来的过程中，回望我们今天的生活。他关于“生命就是数据处理”等观点，无疑给我们以全新的思考视角。但其融合社会学、哲学、科学与科技，连成年人读起来都非常烧脑和论述，如何传递给孩子呢？

于是，有了您今天看到的《给孩子的未来简史》。同样“站在未来看现在”，给您家那位小小科技迷一种全新视角的科学启蒙。共36讲，每讲7-8分钟，话题包括基因工程、人工智能、火星计划、新型能源、未来生活……

它不是《未来简史》的书评，不仅扩展孩子的科学知识面，更培养孩子的好奇心、想象力、分析力和思辨力。

资源目录:

000、为何要订阅《给孩子的未来简史》.mp3
001、免费试听第一讲：真的能将灭绝的动物复活吗？.mp3
002、【基因工程】如果克隆人出现，世界将会怎样？.mp3
003、【火星计划】科学家为什么选择火星作为移民地？.mp3
004、【未来技能】机器人为什么会让人感到.mp3
005、【新型能源】如何从植物中“种”出能源？.mp3
006、【未来交通】无人驾驶车会取代人类驾驶吗？.mp3
007 、【火星计划】太空殖民的疯狂计划将如何实现？.mp3
008 、【太空探索】人类该如何阻止小行星撞击地球？.mp3
009 、【未来交通】飞行汽车真的要来了吗？有必要吗.mp3
010、【未来技能】如何培养自己成为不被机器人取代的人才？.mp3
011 、【新型能源】如何开发海洋中的巨大能源？.mp3
012、【新型材料】智能材料如何让建筑更加牢固？.mp3
013.【星际畅想】真的爬上“太空天梯”直接通往宇宙吗？.mp3
014、【未来科技】蟑螂“卧底”机器人如何上演《碟中谍》？.mp3
015 、【新型材料】未来如何将“白色污染”变废为宝？.mp3
016、【未来交通】《变形金刚》中的汽车人真的能问世吗？.mp3
017、【星际航行】坐上“太空帆船”在银河中荡漾会实现吗？.mp3
018.【中期回顾】从核武器的发明反思为什么科技是把双刃剑 -.mp3
019.【新型能源】如何利用人的身体发电.mp3
020【纳米技术】纳米技术会如何吃货的体验.mp3
021 【星际穿越】神秘的空天飞机“未来如何影响人类的出行.mp3
022、【未来交通】“超级胶囊”，颠覆未来的第五种交通工具到底是什么？.mp3
023 【未来技术】指纹算啥？未来还有哪些加密的方法？.mp3
024、【共享世界】共享经济时代，如何改变你的生活？.mp3
025 、【人工智能】人类想象之外的超脑时代会是怎样？.mp3
026、【未来支付】你的钱未来可能会这样用？.mp3
027.【未来城市】科学家理想中的未来城市会是什么样？.mp3
028、【人工智能】未来人类会成为机器人吗？.mp3
029、【未来医疗】如何给千里之外的人做手术？.mp3
030、【未来学校】未来的学校会是什么样子？.mp3
031、【未来阅读】科技将如何使阅读变得更有趣？.mp3
032、【未来技术_】4D 打印如何让物体「活」起來？.mp3
033、【未来环境】该如何拯救未来“地球变成垃圾场”的命运？.mp3
034、【未来食物】“太空蔬菜”，“人造肉”将摆上餐桌？ .mp3
035、【未来服装】未来科技会如何改变人类的穿衣方式？.mp3
036、【大结局】未来，究竟会是一个怎样的世界？2.mp3